中國建研院舉辦黨史學習教育專題講堂
中國建研院舉辦黨史學習教育專題講堂

文章來源:中國建筑科學研究院有限公司 發布時間:2021-04-15
近日,中國建研院舉辦第六期“建研院大講堂”暨黨史學習教育專題講堂,先后邀請中共中央黨校(國家行政學院)黨建教研部副主任盧毅,中央宣講團成員、中共中央黨校(國家行政學院)黨史教研部主任羅平漢進行專題授課。
課堂圍繞“學習新民主主義革命時期歷史”,以《新民主主義革命在全國的勝利》為題,列舉大量的史料,從統一戰線、武裝斗爭、黨的建設等三個方面,引導公司干部職工一同回顧了中國共產黨領導人民進行新民主主義革命的艱苦歲月和光輝歷程,深刻論證了中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好等道理;圍繞“學習社會主義革命和建設時期歷史”,以《中國共產黨在社會主義革命和建設時期的奮斗歷程及啟示》為題,從新民主主義向社會主義的過渡、對中國自己社會主義道路的探索、社會主義革命和建設時期的歷史地位與重要啟示等三個方面,引導公司干部職工準確回顧了中國共產黨領導人民進行社會主義革命和建設的歷史,充分論證了堅持中國特色社會主義道路的歷史必然性。
講堂總結會上,中國建研院黨委就進一步抓好公司黨史學習教育提出要求,強調各級黨組織和領導干部要高度重視,進一步提高政治站位,把開展好黨史學習教育作為一項重大政治任務,持續深入抓好落實。
一是要突出“一個重點”。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記最新重要講話精神作為黨史學習教育的重中之重,嚴格落實“第一議題”、黨組織理論學習中心組學習和黨支部“三會一課”制度,加強職工思想政治工作,在全面系統、融會貫通上下功夫,引領干部職工不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
二是要落實“兩個動作”。堅持規定動作不走樣、自選動作有特色,把落實規定動作與開展自選動作結合起來,在保證各項動作嚴肅規范、有效有序的基礎上,積極發揚基層首創精神,創新方式方法,確保黨史學習教育突出公司特色、突出學用結合、突出惠及職工、突出擔當作為,守正創新,銳意進取,推動公司高質量發展。
三是要堅持“三個貫通”。認真學習習近平總書記關于學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的重要講話精神,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,教育引導公司廣大黨員干部學黨史、悟思想、辦實事、開新局,為開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、迎接慶祝建黨100周年貢獻力量。
四是要完成“四個必讀”。學好用好指定學習材料,落實國資委黨委關于中心組學習不少于4次、讀書班不少于2天的要求,認真研讀習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東 鄧小平 江澤民 胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等4本書籍,結合實際開展學習研討,把學習成效轉化為推動黨史學習教育和公司改革發展的實際舉措。
五是要促進“五個融合”。按照黨中央統一部署,黨史學習教育要貫穿2021年全年,注重融入日常、抓在經常。要立足新發展階段、貫徹新發展理念、助力構建新發展格局,把黨史學習教育與解決實際問題結合起來,促進黨史學習教育與公司改革發展、科技創新、提質增效、人才建設和黨建工作深度融合,確保年度重點任務順利完成。
【責任編輯:王占朝】